Drugiego kwietnia jest obchodzony Światowy Dzień Autyzmu.
W poświątecznym tygodniu uczniowie naszej szkoły kolejny raz mieli okazję przyłączyć się wydarzeń podnoszących świadomość na temat funkcjonowania osób z autyzmem w społeczeństwie.
W tym roku zajęcia miały charakter warsztatowy. Poprzez proponowane aktywności , w zabawowej formie, dzieci mogły poczuć, jak niekomfortowo jest wykonywać czynności szkolne mając nadwrażliwość lub podwrażliwość zmysłu wzroku, dotyku, słuchu i węchu.
Celem zajęć było uwrażliwienie uczniów na problemy i niedogodności, z jakimi na co dzień zmagają się dzieci w spektrum.
Pamiętamy, że odbyte warsztaty były dla nas okazją do dobrej zabawy i integracji klasowej, ale dla osób z autyzmem nie są to warsztaty, ale niełatwa codzienność, której przychodzi im stawiać czoła.
Osób diagnozowanych pod kątem autyzmu w Polsce z roku na rok przybywa.
Dlatego w miarę możliwości starajmy się pamiętać, że osoby w spektrum żyją w naszych środowiskach i powinniśmy dbać o ich możliwie jak najlepsze samopoczucie w środowisku lokalnym.
